Тъй като през последните години видеоигрите стават все по -разпространени, много образователни институции започнаха да ги прилагат като средство за преподаване. Игрите осигуряват незабавна обратна връзка на своите потребители по начин, който повечето други методи на преподаване не могат. Много хора, от дизайнери на игри до учители, може да се интересуват от създаването на свои образователни игри. Въпреки че създаването на игра от всякакъв тип няма да се случи за една нощ, това определено е изпълнима задача за всеки, който желае да инвестира известно време в процеса.
Стъпки
Част 1 от 4: Анализ
Стъпка 1. Определете какво се опитвате да преподавате
Темата на образователна игра може да бъде всичко - от начина на приготвяне на обикновено ястие до напредналата физика на частиците. Първото нещо, което трябва да направите, е да определите какъв предмет искате да илюстрира вашата игра. Каквото и да решите тук, ще стане основата за създадената от вас игра.
Стъпка 2. Определете дълбочината на знанията си по избрания от вас предмет
Много е трудно да научиш нещо, с което не си запознат. Отделете време да се запитате „бих ли могъл да преподавам този предмет на целевата си аудитория в класната стая?“Въпреки че не се нуждаете от най -добри познания във всяка област, свързана с темата на вашата игра, трябва да притежавате много здраво разбиране за концепциите, които се опитвате да преподавате. Отделете малко време, за да проучите темата си тук, ако е необходимо.
Стъпка 3. Определете дълбочината на вашите познания относно дизайна на игрите
Всичко е наред, ако никога преди не сте проектирали игра. В YouTube има много задълбочени уроци за повечето аспекти на дизайна, програмирането и създаването на видеоигри. Въпреки че не се нуждаете от голям опит, за да направите игра, създаването на добра игра ще изисква известно разбиране за процеса на проектиране и самите видео игри.
Стъпка 4. Разберете разликата между образователна игра и игра, която е образователна
Въпреки че няма определена дефиниция за добра видео игра, никой с опит в играта няма да се поколебае да посочи лоша. Образователните игри от 90 -те се фокусираха предимно върху преподаването на тема, добавяйки в играта подобни функции като последваща мисъл. Без значение колко технически точна и образователна е играта ви, тя няма да се отрази добре, ако не задържи вниманието на играча достатъчно дълго, за да пренесе вашите теми. Добрата образователна игра трябва да се фокусира върху играта и да вгради образованието в системата.
Стъпка 5. Проучете подобни игри и концепции
Има ли съществуващи игри по темата ви? Какви други образователни материали по темата съществуват? Да имаш предвид предшестващото ниво на техниката е важно, защото ти позволява да черпиш вдъхновение, без да съзнателно (или не) нахлуваш в авторски права.?
Част 2 от 4: Проектиране
Стъпка 1. Мозъчна атака
Всеки обмисля по различен начин. Някои хора го правят сами с индексни карти или бележник, докато други предпочитат да обсъждат в група с бяла дъска или софтуер за сътрудничество. Смисълът на тази стъпка е да генерира повече от достатъчно идеи, свързани с вашата тема, за да ви даде нещо, с което да отидете. Не се притеснявайте, ако някои от вашите идеи изглеждат доста несъвместими, защото по -късно ще ги стесните.
Стъпка 2. Определете обхвата на вашата тема
Темата, която искате да преподавате, трябва да бъде достатъчно широка, че играчите без предварителни познания все още ще могат да се възползват, но не толкова широка, че образователните битове ще се загубят в откритостта на играта. Опитайте се да намерите баланс между всеобхватна игра и игра, която се спира върху конкретни подробности за конкретна тема.
Стъпка 3. Изберете жанр/стил на игра
Този избор трябва да се основава на това, което се опитвате да преподавате. Например, стратегическа игра в реално време или стрелецът от първо лице биха били лошо пригодени да преподават физика. По същия начин, странично превъртащ се платформер би имал труден момент да предаде детайлите на алгебрата. Забележка: Има изключения от това, като например Portal играта на Valve Software може да бъде приложена за преподаване на уроци по физика.
Стъпка 4. Разберете вашата аудитория
Ще бъде ли вашата целева аудитория стая, пълна с третокласници или възрастни, които се опитват да продължат образованието си? Разбирането на целевата аудитория на ранен етап ще ви помогне да приспособите играта до ниво, което да ги забавлява. По -младата аудитория вероятно ще се нуждае от помощ по време на играта, докато по -възрастната аудитория може да се чувства обидена, ако направите същото. Опитайте се да ограничите аудиторията си до възможно най -малко групи.
Стъпка 5. Отхвърлете идеи, които не отговарят или се чувстват правилно
Колкото и страхотна да е една идея, ако не отговаря на темата на вашата игра, ценни ресурси (като време, енергия и пари) ще бъдат прахосани по нея. Не се чувствайте задължени да включите всяка добра идея, която се появи във вашата игра. Ще имате други възможности да използвате тези идеи в по -късни проекти. Във филма има стара поговорка: „Ако можете да изрежете сцена и филмът да има смисъл, изрежете го“.
Част 3 от 4: Прилагане
Стъпка 1. Подгответе избрания от вас софтуер
Сега, когато етапите на анализ и проектиране са завършени, е време да се подготвите за действие. Уверете се, че имате достъп до надежден (и свързан с интернет) компютър с целия софтуер, който ще ви е необходим. Софтуерът ще варира значително от човек на човек в зависимост от обхвата на вашия проект и от това, което ви харесва.
Стъпка 2. Вземете други на борда
Освен ако не се справяте сами с този проект (което ще бъде трудно, макар и не невъзможно), не се колебайте да потърсите помощта на други хора. В зависимост от това откъде идвате или от обхвата на вашия проект, тези хора могат да бъдат приятели или членове на семейството с умения за кодиране или изкуство, или платени професионалисти, които знаят точно какво правят. Няма срам да работите върху това сами, просто разберете ресурсите, с които разполагате, и не претоварвайте обхвата на вашите способности. Използвайте ресурсите, които другите имат.
Стъпка 3. Създайте хартиен прототип
Тази стъпка не е задължителна и често се пренебрегва, но може да се използва за диагностициране на потенциални проблеми и генериране на по -добри идеи, преди да се извърши кодиране. Помислете за всеки механик и система във вашата игра, след което направете хартиена версия на това. Това ще ви позволи да видите как искате ключовите части от вашата игра да си взаимодействат и ви позволява да правите каквито и да е корекции на вашата идея, преди да пишете код.
Стъпка 4. Програмирайте гърба си
Подробностите за това ще варират значително в зависимост от двигателя и IDE (интегрирана среда за разработка), която използвате, но съветите са същите. Започването със солиден заден край значително ще намали броя на проблемите, които срещате по -късно във вашия проект. Отделете време, за да се уверите, че всичките ви системи работят правилно, преди да внедрите нещо друго.
Стъпка 5. Програмирайте вашето потребителско взаимодействие и/или характер
Не всички видове игри позволяват на играча да контролира даден герой. Ако сте избрали жанр, който позволява на играча да манипулира директно своята среда, програмирайте го сега. Ако имате персонаж, който може да се играе, това е подходящ момент да поработите върху контролите и основната анимация.
Стъпка 6. Проектирайте своя потребителски интерфейс (UI)
Въпреки че това като цяло е последната стъпка при внедряването на игра, трябва да се обърне специално внимание на потребителския интерфейс. По този начин играчът ще прекарва по -голямата част от времето си във взаимодействие с вашата игра и ако това не е интуитивно за играча, той няма да се наслаждава на играта толкова, колкото бихте искали.
Част 4 от 4: Тестване
Стъпка 1. Намерете желаещи да тестват вашата игра
Приятелите и семейството може да работят за малки проекти, но ако не изясните ясно, че имате нужда от честна обратна връзка за вашата игра, те могат да ви кажат какво искате да чуете, за да защитите чувствата си. Много колежи и университети имат клубове за игри, които ще играят безплатно за тестване на играта ви. По -големите проекти може да изискват професионални тестери за игра.
Стъпка 2. Определете дали играчът е научил какво искате
Не им задавайте директно този въпрос, а им задайте въпроси по темата. От отговорите им трябва да стане ясно дали тематичният ви материал е достигнал до тях. Може да искате да подготвите въпроси, подобни на викторина, за да прецените дали темата е напълно разбрана.
Стъпка 3. Определете дали играчът се е насладил на играта
Можете директно да им зададете този въпрос, но повечето хора няма да могат да дадат директна причина. Гледането на начина, по който играят и наблюдението на изражението им ще ви даде много по -точна представа. Целта на създаването на приятна образователна игра е, че играчът се наслаждава, така че това е най -важната стъпка във фазата на тестване.
Стъпка 4. Определете дали играчът е имал затруднения при играта
Не ги водете през играта, ако заседнат в пъзел или в част от потребителския ви интерфейс или схема за управление. Отбележете ги като проблемни зони, които трябва да бъдат поправени. Поискайте обратна връзка, докато играят и какво мислят/опитват да направят.
Стъпка 5. Повторете предишните основни стъпки (ако е необходимо), докато не сте доволни
След като завършихте първата итерация на играта си, определете дали сте доволни или не. Харесаха ли играчите на създадената от вас игра? Научиха ли нещо от това? Ако е така, вие сте създали приятна образователна игра. Ако не, можете да се върнете към част 1 и да започнете процеса отново с цялата информация, която сте събрали от тестването. Чрез този итеративен процес играта ви ще стане по -добра и много от проблемите ще бъдат решени.
